Forschungsinst. f. Mathematikdid. Kognitionsorientiertes Lehren - Analyse eines Implementationsprojektes zur Einführung des Funktionsbegriffs Image
Forschungsinst. f. Mathematikdid. Kognitionsorientiertes Lehren - Analyse eines Implementationsprojektes zur Einführung des Funktionsbegriffs Image

Forschungsinst. f. Mathematikdid. Kognitionsorientiertes Lehren - Analyse eines Implementationsprojektes zur Einführung des Funktionsbegriffs

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Beschreibung

Die vorliegende Arbeit ist bei einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt zur Verbesserung der Nachhaltigkeit des Mathematikunterrichts in einer Realschule entstanden. In den Fokus nimmt sie zum einen die Wirksamkeit dieses Projektes, zum anderen aber auch den Implementationsprozess von wissenschaftlich fundierten mathematikdidaktischen Erkenntnissen in die Unterrichtspraxis.

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Dogma Verlag Curiosa aus der Neuen Welt

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Peter Lang Group AG, International Academic Publishers Die literarische Identitaet des Drehbuchs

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Verso Books McCormack, G: Client State

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Ralf Rothmann - To Die in Spring - Preis vom 18.09.2025 05:07:49 h

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Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften Rettig, R: Modellierung der Sprödphasenbildung in Nickelbasi

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Mebes & noack Jedes Kind auf dieser Erde ist ein Wunder

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Yale University Press Huang, R: 1587, A Year of No Significance

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Maria Montessori - Dem Leben helfen: Das Kind in der Familie und andere Vorträge. Nach der Rückkehr aus Indien. Über die Bildung des Menschen (Schriften Montessori) - Preis vom 18.09.2025 05:07:49 h

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